Учимся писать стихи

Зайцева Анна Юрьевна
учитель русского языка и литературы
МОУ "Ильинская ООШ"
Тверская область Лихославльский район с. Ильинское
Россия

В средней школе у учащихся знания в области стихосложения имеют отрывочный, бессистемный характер, хотя школьные программы предусматривают изучение стихов и в курсе средних классов, и в итоговом курсе истории литературы. Программы по литературе ориентируют школьников на знакомство с элементарными понятиями стихосложения в ряду других важнейших понятий теории литературы.
В этой работе представлены этапы системы работы по стихосложению, методы и приемы, примерные задания

Литературное образование, написание учащимися хороших стихотворений невозможно без определенного минимума знаний по теории литературы.
Последовательное представление о стихе в сочетании с навыками его эстетического восприятия, умением анализировать поэтическое произведение позволит школьникам понять художественное своеобразие поэтической речи и позволит приблизиться к умениям и навыкам написания собственных стихотворений.